其实
2021-05-28 21:35
来源:未知
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相比较大陆而言,林佳燕认为,台湾没有加压式的教育,小孩子的学习还是注重天赋和兴趣的发展。

农村人砸锅卖铁希望山沟里飞出金凤凰,而城里人则压缩自己的消费,压缩孩子的童年,以换来孩子过独木桥时的一点竞争力。这句话,至今依然在影响、制约着望子成龙的家长。

与此同时,她并不主张在幼儿阶段的孩子摄取过多的知识,“他们小学时候有的是机会去学。”

在很多人的育儿观念里,为了让孩子不输在起跑线上,报学习班、兴趣班成为一时热点,为了不落人后,在“不要输在起跑线”的感召下,家长们心甘情愿地为各类从幼儿园开始的特长班、兴趣班掏腰包。

在林中森看来,台湾幼儿园非常普及,台湾幼儿园也需要把先进的理念提供给下一代,让他们在优质环境中成长,在正确理念下接受学前教育。

从死记硬背转到寓教于乐,取消“加压式”教育转而对儿童生活习惯、思考方式的培养,来自宝岛台湾的美国爱儿堡国际教育研究中心董事长林佳燕有着自己的独特教育方法。28日,来该幼儿园参观考察的台湾海基会董事长林中森为该园的教育方式点赞,他认为,该园有先进和创新的教育理念,还会在游戏中教育小朋友从小要学会环保,还要有科学的思维,这些都是非常正确的做法。

其实,还在不久前,林佳燕还为自己幼儿园更增添了几分“台湾”味,她与台湾中台科技大学校长李宏谟正式签署台湾大学生实习与就业协议。这是杭州首次由教育企业与台湾的大学合作,吸引台湾大学生就业。本次签约的台湾中台科技大学的6名优秀毕业生和12名实习生,将作为杭州幼教事业发展的有一支新生力军,融合台湾与大陆的教育理念。(完)

“我们不主张小朋友死记硬背知识类的内容。”林佳燕驳斥了这样的一种观念,她认为,0—6岁小朋友最重要的是生活习惯、理念、逻辑、思考方式的培养,这就是所谓的小孩的素质教育,学习压力大会让小孩抵触学习吗,如果在幼儿园学习中,他感觉到学习是件快乐的事情,那么他以后才会对学习感兴趣。

在她的幼儿园里,更多的教育是体验式的学习。林佳燕认为,每个孩子是独立的个体,每个小朋友都有自己独特的才华和天赋,“幼儿园老师的工作是要找出他的天赋,然后让他快乐学习,不是要把所有小朋友培养成同样的模样,这样是不可行的。”

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